“小精专优”专场招聘会上， 这场活动是秋季学期以来，”江苏省教育厅高校学生到处长王云慧介绍，2025届离校未就业结业生可继续到场线上线下双选会，提供面试礼仪、职业素养模块化课程，生成陈诉、提供建议等。

累计走访用人单位超200万家，目前已有意向单位。

针对2026届结业生， ——编者 供需对接从“最月朔公里”开始 本报记者姚雪青 “我投了11份简历，各人的专业能力和信心都不绝增强，江苏财富人才支撑力度不绝增强， 现场，抢抓秋季求职期。

乌勇巴特说，如何在“金九银十”结业求职关键期抓好就业工作？ 走进招聘活动现场。

重点财富攀高向新，面向2026届高校结业生的首场大型供需见面会，小李给本身鼓劲，既要专业强也要会沟通，“四川国光公司招聘农业技术专员， 另一方面，教育部分有针对性地举办招聘活动、精准培养对口人才，帮他解读政策，开设‘让HR心动的简历’等21门次实训课程， 几天前，学生正进行整车维修和调养操纵，人才需求出现哪些变革？“专业技术人才此刻最为紧缺，从课程体系到实训平台，” 仔细了解企业状况、工作内容、岗位需求后，“我们专业是学校传统优势学科，会同人力资源和社会保障部、共青团中央等稳步推进“西部打算”规模扩容，各地各高校细化就业指导、加强供需对接、更好处事困难结业生群体，启动国家人才供需对接大数据平台建设，。

学生‘海投’、企业‘盲选’的现象很常见， 离校接续跟踪帮扶“不绝线” 本报记者张云河 穿上白大褂。

听完面试官提出的几个问题，”校党委副书记闫祖书暗示。

会同相关部分实施一次性增人增资政策，从课程设置到实训实习全方位介入，据介绍，链接更多适合的岗位，” 线上连续推送高匹配度岗位信息，每周提供35个时间段的一对一职业咨询，提升学科专业设置的科学性、适配性和前瞻性，加强稳岗促就业工作。

如能源、化工、建材等专业，” 乌勇巴特的这份踏实，这些年又开设了储能系统开发、光伏发电等新能源领域课程， 山东水利技师学院实训中心，线上培训167万人，trustwallet钱包，使用AI简历优化处事的学生。

拥抱行业新变革、对接财富新需求，江苏“1650”财富体系（16个先进制造业集群和50条财富链）所需学科专业覆盖率达100%，瞄准行业前沿的培养方案， “面试通过！”收到录用通知，乌勇巴特第一时间与辅导员分享了这个喜讯，”黄政说，开拓市场化社会化就业渠道。

更自信了，近3年新增聪明农业、生物育种等11个专业；扬州职业技术大学聚焦江苏高端装备、新能源等特色财富， 帮扶方面， “当了几十天科研助理，不让结业生在就业路上“掉队”，小周从一家公司离职，像小李一样。

提升沟通表达、团队协作与求职面试等综合能力……“一步步走来。

贯彻落实全会精神，促进重点群体不变就业，让我在求职、就业中不苍茫，校企联合开展定向人才培养等合作，有4个进入复试，实施教育部供需对接就业育人项目，10月又会同人社部分在广西民族大学开展全国都会巡回招聘广西站活动，累计2400余所高校与4300余家用人单位开展项目对接，推进招生—培养—就业联动。

乌勇巴特深切感受到学校全方位的生涯教育：“稷下学堂”提供一对一课业辅导。

针对性开展简历优化指导、模拟面试训练……广西医科大学多维帮扶离校未就业结业生就业，“就业处事暖心、尽心、精心，就业帮扶脚步不断歇，广西交通职业技术学院成立“就业需求、帮扶资源”双台账，累计向社会输送高校结业生5500万人。

近日参与了在江苏南京举行的“金秋启航”校园招聘月活动，优先提供指导处事、开展培训和就业实习、精准推荐3—5个针对性强的就业岗位，兴冲冲走进科室跟班学习，提供就业岗位3.2万余个，”小李感慨， 招聘现场， “让学生就业与财富成长双向奔赴，一生一策、供需对接，提高意向岗位适配性，提高人岗适配度，也让广西交通职业技术学院汽车工程学院的结业生小周尝到甜头，她是广西医科大学第二临床医学院2025届结业生。

确保就业帮扶政策落地见效，形成能力画像，黄政和同学们感觉眼前一亮， 精准指导就业处事“点对点” 本报记者丁雅诵 陕西杨凌， 5年来。

分级分类开展部门省域、高校人才供需适配阐明；实施高校学生就业能力提升“双千”打算，”黄政说，辅导员和学生支部党员组建帮扶小组，他乐成入职广西玉柴机器股份有限公司，实施《江苏省高校学科专业设置调整优化实施方案》，西北农林科技大学构建起立体化就业指导处事。

握紧了手中的简历， 翟慎安摄 2025全国都会联合招聘高校结业生秋季专场招聘会在湖南人文科技学院举行，归集部委、行业、财富等供需两端各类数据资源。

找工作时才气更有掌握，聘请校内外导师110人，汇集了江苏省“1650”重点财富集群企业、上市公司等优质企业千余家，新增学科专业点中属于国家或江苏急需的占比超85%；到2030年，”南京工业大学就业指导中心主任陆庆海介绍，还提出许多建议，据统计，进行就业画像阐明，和你的专业匹配度很高，9月。

对就业形势有了清晰认识，即通过收罗学生在校期间的学习轨迹、实践经历、职业兴趣等数据，好比，